Reflektion!
Igennem
forløbet har jeg lært noget om børns muntlige legekultur. Da vi
startede med forløbet var jeg ikke klar over, hvad det rigtig betød,
hvor vigtig det er, hvor meget der hænger sammen med dette og
hvordan jeg skal bruge det i praksis. Igenenm forløbet synes jeg,
var det særlig spændende at læse noget om børnekultur, børns
kultur og om børns kulturelle udtryksformer.
Udover
det var det spændende at se fremlæggelserne fra de andre grupper,
for at se hvad de har fået ud af forløbet og hvordan de ville
arbejde med emnet – der kom nogle rigtig gode idéer synes jeg,
hvordan vi kan koble teori og praksis sammen og bruge dem i praksis.
Men
til næste forløb kunne jeg godt tænke mig, at have lidt mere
afveksling i opgaverne, en gang i mellem var det lidt hårdt at læse
de tekster og skrive resumeer af dem, men ellers synes jeg var det et
godt og spænnende forløb, hvor jeg har taget en masse med fra. Jeg
ser feks. rim og remser eller sanglege med nogle andre øjne og
skænker dem efter forløbet mere betydning og vil sikkert bruge
eksempelvis rim og remserne endnu mere i praksis.
Dejligt, at forløbet har givet dig en større indblik i børns mundtlige legekultur. Og fint, at du skriver, at der med fordel kunne være mere afveksling i opgaverne - jeg håber, at du synes, at det næste forløb om "kulturmøder" er mere afvekslende:).
AntwortenLöschen